知识·实践·能力教学指导书 生物分册

4 (-1): 第一章 细胞
4 (-2): 第一节 细胞的化学成分
8 (-3): 第二节 细胞的结构和功能
14 (-4): 第三节 细胞的分裂
20 (-5): 第一章 单元测试题
23 (-6): 第二章 生物的新陈代谢
23 (-7): 第一节 新陈代谢概述
26 (-8): 第二节 绿色植物的新陈代谢
43 (-9): 第三节 动物的新陈代谢
53 (-10): 第四节 新陈代谢的基本类型
56 (-11): 第二章 单元测试题
60 (-12): 第三章 生物的生殖和发育
60 (-13): 第一节 生物的生殖
68 (-14): 第二节 生物的发育
76 (-15): 第四章 生命活动的调节
76 (-16): 第一节 植物生命活动的调节
79 (-17): 第二节 动物生命活动的调节
87 (-18): 第三、四章 单元测试题
91 (-19): 第五章 遗传和变异
91 (-20): 第一节 遗传的物质基础
99 (-21): 第二节 遗传的基本规律
106 (-22): 第三节 性别决定与伴性遗传
110 (-23): 第四节 生物的变异
115 (-24): 第五章 单元测试题
119 (-25): 第六章 生命的起源和生物的进化
119 (-26): 第一节 生命的起源
122 (-27): 第二节 生物的进化
127 (-28): 第六章 单元测试题
130 (-29): 第七章 生物与环境
130 (-30): 第一节 生物与环境的关系
135 (-31): 第二节 种群和生物群落
140 (-32): 第三节 生态系统
155 (-33): 第四节 环境保护
159 (-34): 第七章 单元测试题
163 (-35): 第八章 人与自然题例
173 (-36): 第九章 实验与设计
173 (-37): 第一部分 实验综合能力训练
176 (-38): 第二部分 实验设计
179 (-39): 高中生物综合训练题
185 (-40): “3+X”生物模拟试题
190 (-41): 能力训练参考答案
206 (-42): 2001年理科综合能力测试（生物） 本书以落实生物学教学大纲, 培养学生的创新能力为宗旨. 本册分三个部分:重点知识及应用, 能力训练题, 答案和解题思路导引